時計と記憶

夏休み明けの教室で生徒が喧嘩をしていた。
原因と聞くと涙目で私に自由研究を見せてくる武。
何々…時計の秒針に万歩計をつけて調べてみた？面白そうじゃないか。
ノートを捲る。初日は８６４００歩。１日の秒数だな。
それが１週間ほど続いた後、翌週からは７万歩、６万歩、少ない時は５千歩ほどしか歩いていなかった。
電池が切れてきたのか？とも思ったがそうではないらしい。武の研究によると時計は時々歩くのをサボるようだ。面白いじゃないか。
だが４週目のそれを見て私も顔を顰める。成程…これで皆から否定されていたのか…
私は提案する。武の自由研究を教室の時計で試してみようと。
生徒達はそれで納得した。

１か月後、私は生徒達に問いかける。
私の記憶が正しければ、秒針は短針より細かったはずだ…
教室の時計は今、武の自由研究と同じように万歩計を担ぎ歩いた事で筋肉がついたのか太くなっている。歩数も１０万を越えている。