どれいせいさん

「はい、明日からみんなこれをつけるようにー！」
理科の教師、浅井の声がけたたましく響いた。
曇天模様の空の下、校舎のなかで生徒たちは目を凝らしてそれを見ていた。

ある事件のあと、小紅市ではペンダント型のこころメーターを導入した。中学生に職場体験をさせて、心の教育をする。有名スーパーは聡明な子を選びたいと平気で注文をつけ、スクールカースト底辺の子は作業所へ配属となる。

教育といえばどんな理不尽なことも通る。体験後、こどもは「働く大人は大変」と感謝する手紙を書く。メールになってから減りつつある郵政省の仕事を増やす目的もある。

教育委員長のナオキの愛読書は「わが闘争」。
子どもたちにこころメーターをつけて、「心の美しさ」を競わせて、それを鑑賞したいだけだった。
IT会社の売れ残っているタブレットを消費するのに一役も買った。
周囲は本心ではなかったがナオキを褒め、従った。